新加坡YMCA学院

学校介绍

YMCA学校是一所拥有101年历史的全日制私立教育机构。它是YMCA教育中心所提供的非盈利教育服务项目之一。

作为一所多种族、多文化背景的教育机构，YMCA学校拥有内容扎实强劲的国际化教育计划。

YMCA学生来自世界各地，国籍、经济背景大不相同。本校致力于为本地和海外学生提供全方位的完善教育，灌输健全的道德价值观，学习与掌握专业技能，帮助他们发挥最大的学术潜能，进而在人生的道路上取得成功，为社会作出贡献。

YMCA丰富的文化遗产、全球化的教育品牌，以及与国际接轨的教育体系，将让YMCA学校的毕业生从中受惠，获益菲浅。

YMCA学校的招生标准高度严谨，并以学生的学业成绩、教师的推荐、英语和数学入学测试评估，以及面试表现作为甄选依据。

学校愿景

YMCA学校力求成为一所新加坡首选国际学校，提供德、智、体全方位教育，并培养卓越的世界公民。

学校使命

YMCA学校成为一所卓越的学校，立足于基督教道德价值观进行全方位教育，力求培养出充满活力，有社会责任感的优秀人才。

课程

新加坡剑桥’O'水准预备课程 (十一个月)

入学要求
•学生在入学的当天， 必须年满15周岁
•至少受过9年正规教育
•英文需达到新加坡中学中三程度

课程学习成果

学生将能掌握以下科目的知识：
•英文（科目代号1128）
•初等数学（科目代号4016)
•高等数学（科目代号4047）
•综合科学（物理/化学）（科目代号5076）
•综合人文学科（社会学/选修地理)（科目代号2204)
•会计原理（科目代号7175）
•华文（科目代号1162)
•中华文学（科目代号2093）
•美术（科目代号6031）

在课程结束后，学生将被授予结业证书。

课程单元概述

包括英文、初等数学、高等数学、综合科学、综合人文学科、会计原理、华文、中华文学和美术的11个月的课程。

欲知更多详情，请点击这里.

课程教学方式

小班教学，授课，辅导，讨论和各种学习活动。

教师-学生比例

1对30

课程时间表

附单元及/或科目的课程时间表

周会及教堂服务：每周1小时
英文：每周7小时
初等数学：每周4小时
高等数学：每周4小时
综合科学（物理/化学）：每周6小时
综合人文学科（社会学/选修地理）：每周5小时
会计原理：每周4小时
华文：每周2小时
中华文学：每周4小时
美术：每周8小时
图书馆阅读：每周1小时

预定假期（公共和学校）及/或学期假期

学校学期

上学年

第一学期：2015年1月2日（星期五）至2015年3月13日（星期五）
第二学期：2015年3月23日（星期一）至2015年5月29日（星期五）

下学年

第三学期：2015年6月29日（星期一）至2015年9月4日（星期五）
第四学期：2015年9月14日（星期一）至2015年10月9日（星期五）

‘O’水准考试及复习期间：2015年10月10日（星期六）至2015年11月30日（星期六）

中学补习课程（中二）

入学要求
•学生在入学当天，必须年满13周岁。
•至少受过7年正规教育
•英文需达到新加坡中学一年级程度

课程学习成果

学生将能够掌握以下中二课程单元的知识：
•英文
•初等数学
•科学
•地理
•华文
•美术

在课程结束后，学生将被授予结业证书。

课程单元概述

提供为期5个月的补习课程，科目包括英文、初等数学、科学、地理、华文及美术

学习目标

英文

在完成补习课程后，学生将能以英语有效地沟通。他们将能够：
•精准地聆听、阅读和欣赏英文
•展现良好情境写作的能力
•以文法正确与流利的英语对话、写作和演说。
•与来自相同或不同文化背景的人士进行有效的交流。

初等数学

在完成补习课程后，学生将能够：

掌握采用及应用以下数学计算法的必要处理技能
•比例
•代数方程的扩展及因式分解
•代数分数
•全等及相似
•线性方程组
•二次函数
•勾股定理
•金字塔、圆锥和球面的测定
•设置语言和符号
•数据分析
•概率

整理及分析数据与信息；将问题制定成数学习题，并运用适当的解决方案技术，包括使用代数表达；在数学的学习与应用方面，有效使用各种数学工具。

科学

在完成补习课程后，学生将能够：

展现以下相关的知识和理解能力：
•物质的微粒模型
•原子、分子和离子
•人类周遭的能源
•光与色
•家庭用电
•运行力量
•热能的影响
•热能的传输
•改变物质
•掌握科学词汇、术语和公约等知识
•开发与科学研究相关的能力和技能

地理

在完成补习课程后，学生将能够：

展示以下相关地理、概念、过程及互动的事实性知识：
•人文环境
•人口
•居住地
•农业运输和通信
•管理改变中的环境
•土地供应
•水资源
•世界的污染问题
•全球暖化和臭氧耗竭

华文

在完成补习课程后，学生将能够以华语进行有效的交流。他们将能够：
•精准地聆听、阅读和欣赏一系列广泛的华文资料
•展现情境写作、理解和总结能力。
•以流利的华语对话、写作及演讲。

美术

在完成补习课程后, 学生将能够:
•学习有关视觉艺术的知识，培养鉴赏能力。
•通过使用艺术元素、设计原理和各种原料，在创作过程中获得艺术创作的视觉素养及技能和知识。
•将学到的美术知识溶于现实生活。

教师-学生比例

1对30